闽师泉附中〔2022〕2号
福建师范大学泉州附属中学
2021—2022学年第二学期工作计划
2020-2021学年是我校与福建师范大学深度合作办学的第四个年头。下学期，学校将认真领会落实区委、区政府和区教育局的办学精神，继续深化合作办学，贯彻”以人为本，追求卓越”的办学理念，以推进省一级达标高中创建工作为核心，以建设仁美校园为抓手，踔厉奋发笃行不怠，积极推进学校教育教学的高质量发展。将抓好以下几大方面工作：
一、继续加大领导力度，全面提升办学水平
（一）扎实开展主题教育，继续深化党建工作
校党总支以贯彻落实鲤城教育系统2022年工作部署要求和加强党的执政能力和先进性建设为主线，紧紧围绕学校教育改革和发展的中心工作，扎实推进党史学习教育和疫情防控工作常态化，以创建一级达标高中为目标，充分发挥我校党总支政治核心和战斗堡垒作用，使党建工作水平再上新台阶，实现新突破。我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组，进一步加强干部队伍的思想作风建设，加强民主集中制建设，坚持“三重一大”集体讨论决定学校重大工作。将从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面，紧紧围绕学校高中办特、初中办优的总体目标，打造一流教育品牌这一中心工作，服务全校大局，制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度，保证规划目标的实施。坚持正确的舆论导向，注重抓好党史学习的宣传教育，在班级课堂和校园文化建设中培育和践行社会主义核心价值观，加强对思想文化建设、教育教学工作的统筹管理。加强学校党建工作规范化建设，做好党建工作台帐的收集整理。积极探索基层党建工作的新方法，组织好有实效的党员活动，充分发挥学校网站、公众号和微信群的作用，做好党总支领导工作，积极引导党支部开展工作，在关键时刻发挥党员的先锋模范作用，进一步增加教职工的凝聚力。
（二）加强工会建设，增强学校凝聚力
工会围绕学校“创建省一级达标高中”的中心工作，切实发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强学校的凝聚力。真心实意关心教职工的学习、工作和生活。热情为广大教职工排忧解难，继续开展帮困送温暖活动，对生病或有困难的教职工做好慰问工作。有计划地组织文体活动，鼓励教职工利用业余时间锻炼身体，增强身体素质，丰富业余生活。做好三八妇女节活动。维护女教职工的特殊权益，组织好妇女病的普查和防治工作。依照上级部门有关文件要求，做好重大节日慰问，如中秋节、春节等慰问工作。定期组织召开工会干部会议，学习有关理论，探讨工作方法，不断提高工会干部的自身素质，增强依法治会和依法维权的自觉性，努力提高工会工作的整体水平。
（三）强化语言文字工作，规范档案管理
按照新时代、新高考的要求，做好语言文字规范化工作。大力宣传新时期国家语言文字相关法律法规，继续推进规范使用语言文字工作。继续以合作办学后提升教学常规管理为契机，进一步规范教师教案、板书等方面的用字，并杜绝使用方言“闽南话”授课现象。将语言文字工作与学校各项教学教研工作、学生实践活动等方面全方位结合起来，在扩大学校公众号宣传的同时，加大公众号审核，确保公众号上的语言文字表达的规范性。加强学校档案管理，按照区档案局的档案管理要求和标准，及时做好档案的整理、归档、鉴定、分类、编目、排架、入库等工作，做到归档及时完整，管理规范使用方便，提高档案管理精细化程度和规范化使用。
（四）围绕达标创建工作，加大宣传力度
强化“合作办学”的要求，以大宣传理念，通过全媒体形式，围绕创建省一级达标的工作重点，大力加强新闻宣传工作。利用学校电视台、学校微信公众号、学校网站、校内宣传栏、国旗下讲话、班团会等继续开展以社会主义核心价值观、党史学习、爱国担当等为主要内容的宣传教育。加强学校整体的文化氛围的营造，结合仁美校园、仁美导师、最美教室等主题的校园文化建设。积极向《泉州晚报》《东南早报》《海峡都市报》《鲤城教育信息》及泉州电视台等媒体投稿，及时撰写新闻报道，更新充实校园网、校内宣传栏和校务公告栏，反映校园师生动态和学校合作办学新发展。
二、创新德育工作模式，提高德育工作实效
（一）围绕德育中心工作，提高德育工作实效
全面落实“立德树人、五育并举”的根本任务。创新德育工作机制；做好第三届文明校园工作材料的补充与完善；提升仁美校园文化内涵，做好校园文化建设，；提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和经典诵读活动;进一步规范班主任工作量化考核，提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍专业建设，认真组织实施班主任培训计划，提高班主任素质;加强学生心理健康教育和关心下一代工作。
（二）未雨绸缪紧抓重点，筹备师生返校复学
积极做好返校前准备。深入开展校园安全隐患大排查整治行动。发放开学致学生、家长一封信。对班主任进行岗前管理培训。年段通过钉钉平台提前对各年级全体学生、家长进行开学动员,上好“开学第一课”。严格按照上级要求暂不符合规定的同学，一律暂缓返校。做好晨检与健康排查工作，要求师生每天早晨上学前在家先测量体温，凡超过37.2度（含）先居家隔离一律不能入校，并按程序上报学校与社区，并及时到指定医院就医。待痊愈后凭医院证明到校医务室报备，再返校，不瞒报、不漏报健康异常情况。
（三）坚持防疫教学两手抓，确保有序上课秩序
继续加强对学生的思想品德教育，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。继续加强爱国主义教育。通过国旗下讲话、向国旗敬礼和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。开展好校园文化节活动，逐步完善体育节、艺术节、科技节等活动。组织开展爱国主义读书教育系列活动和经典诵读系列活动。继续强化对班主任工作的管理，积极推进班级自主管理模式加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，组织实施班主任工作培训工作计划，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。
（四）加强安全法制教育，打造平安和谐校园
加强安全教育，开展安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。通过组织学校家委会与古城护学岗，让家长更多地参与学校的安全管理，召开家长会，招募家长义工，落实家访工作，聚焦家长力量，与学校形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。开学典礼邀请法制副校长到校进行法制教育报告，拟邀请交警部门来校做安全讲座，全面开展青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪;通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。
- 加强学生心理健康教育，关注学生健康成长
发挥我校作为“泉州市心理辅导站”和“福建省中小学心理健康教育特色学校”应有的作用。要在全体学生中广泛开展心理健康教育和青春期健康教育。尤其要做好问题学生的思想政治教育和心理干预工作，让孩子们健康身体，乐观生活。继续实行帮扶转化制度，促使后进生增强自信，积极改正自身缺点。各班要认真做好防差转差工作，积极防范违法犯罪事件的发生，严控中学生进入网吧、游戏室等娱乐场所，各班主任要教育学生团结和睦、善待他人，遇到矛盾、分歧要学会正确处理，而不能采取简单粗暴的手段处理。
（六）大力做好寄宿生管理，扎实落实宿舍防疫工作
保持宿舍卫生整洁。定期开展宿舍卫生检查，每天三次消毒和开窗通风，保持良好的卫生环境。住宿期间一律不串门，不聚集，不扎堆，交流保持1米以上距离。配合生管老师每天早、晚接受体温检测和点名，如有感冒、发烧、胸闷、乏力等不适应症状要及时报告生管老师并逐级汇报。校园将对全校进行多次消毒，坚持每日消毒，对消毒人员进行培训，按要求操作。班级及公共场所的防疫物资教育老师、学生共同爱惜。
三、扎实推进课堂改革，提高教育教学质量
（一）多措并举，保证开学平稳
本学期新招聘7顶岗教师，补齐14名因合同到期、支教到期及产假本学期无法任课教师空缺，基本满足开课需求。针对高中部分学科会考结束，迅速调整高中相关学科课时，提升课程设置合理性。针对高三艺术生返校，克服种种困难，专门成立艺术班，并选派骨干教师任教，全力支持高三，力争提高高考本科本一上线人数。按照学科特点、教案齐头、保证教研时间等排课原则及选课走班实际需求，排除干扰及时编制及发布课程表。
- 对标对表，争创一级达标
构建以“法治强基”课程为办学特色的“人美”校本课程体系，补充丰富校本课程达43门以上，补齐校本课程短板。搭建“至道”管理平台，全面实现选课走班，学分认定等教学管理信息化。 开展“书香校园“为主题的学生阅读等系列活动，营造浓厚的校园的书香氛围及人文气息，提升图书的流通率，使年生均借阅图书15册以上成为一种常态。拟第五周举办高中学生理化生实验操作比赛。分解教育质量指标到高中三个年级，选拔学生参加五科竞赛，稳步提升教育质量。
（三）脚踏实地，落实“双减”、五项管理及课后服务
提高服务学生的参与率。充分利用校内外资源，丰富活动内容。 加强作业管理，加大校本作业、分层作业、个性化作业、生本化作业的开发与研究力度，规范作业公示制度。
- 重视过程管理，落实教学新常规
加强教学常规巡查工作，推行教学月查制度。推行随堂听课，密切关注教学状态，使教学常规管理工作做到实时、有效。提高年段质量分析会教研组会的效率，做到简洁实效、减负增效，务实高效，及时发现问题、分析问题并跟踪落实。加强毕业班培优工作开展，薄弱学科培优工作早开展、早规划，有质量有难度出成效，争取解决市质检后两个毕业年段成绩提升不明显，后劲不足问题。家访工作要落实，形成家校合力。强调教师做好家访工作，每学期至少完成一轮学生家访工作。规范教材教辅征订，严格禁止教师向学生推销或变相推销教辅材料及其它学习用品，以及超出本市审读推荐的版本和品种范围组织学生统一征订教辅材料，也不得通过非法渠道订购教辅材料。
（五）强化质量监测，做好“三考”复习迎考工作
做为本学期的工作重点——中考、高考和会考，教务处将加强跟踪、监控，精心的安排初、高中毕业班及会考前的每次质检，质检后及时分析考试成绩，了解兄弟学校的情况，并调整复习策略：对高三年段要注重培优，特别是我校今年在艺术类和体育类等已经取得较好成绩的基础上，要采取“走出去，引进来”的方法，取长补短，争取在艺术及体育等类考生上取得飞跃。同时在文考方面，要让更多的学生考上本科院校，在高分段上争取取得突破，本一上线人数有所增长。对初三年段要研究中考新变化，做好应变策略。促进全体学生的均衡发展，为我校高中部和我区职校输送合格的人才；成立以走班形式、导师包干初三重视尖子生保证高分段人数增加的基础上全力冲贤銮奖。本学期将组织初二年学生参加地理、生物科会考、生物实验操作考查；高一年学生参加信息技术；高二年学生参加政治、生物学业水平合格性考试及理、化、生的实验操作会考等，对这些会考学科要做到早计划、早落实，保证会考的高通过率。改进教学质量评价机制，强化质量监控体系。凝心聚力开展“教育教学质量问卷调查”工作，用好学生家长评价教师机制，更准确把握学校的教学情况，改进教学质量评价机制。组织好两个毕业年段参加省市的各类质检，做好质量监控。
（六）规范考试考务，力保高质量完成考试组织任务
教务处将对师生反馈的有关期中、期末考问题进行研究改进。继续加强对期中及期末考试的管理：从人员安排，出勤制度，监考要求和奖罚措施四个方面进行了细化，然后严格执行，对考场的情况及时进行公布。监督全体工作人员和监考人员遵守好各项规章制度，以保证良好的考风。挑选合格、负责的人员参加中、高考及高中会考监考和评卷，以保证完成好上级交给的各项有关任务。除此之外，教务处还将做好高中信息技术上机考试和高中通用技术考试，初二年、初三年、高二年学业水平合格性考试、实验会考、各种社会化考试的组织工作，特别是在6月份，我校做为初二会考、初三年中考及高中学业水平合格性考试的考点，教务处人员将以高度的责任心去面对以上这些任务，保证所有的考务工作能圆满完成。
- 加强学籍管理，提高各年段的巩生率
按照省、市、区的相关文件部署要求，对全校学生的学籍实行动态管理，切实落实学籍管理“籍随人走”的规定，防止重复学籍现象的发生。期初将及时向教育局申报拟申请转入学生的名单，平时加强对学生信息维护、学籍异动的信息化管理，及时跟踪全校学生流动情况，全面掌握初、高中学生的真实情况，为学校教育管理和决策、学生资助等提供帮助。本学期仍要按《福师大泉州附中学生转入和转出的有关规定》，规范学生转学的办理程序。特别是加强对外来务工人员子女流动情况的管理，加强对各年段辍学率的监控，要求各年段每周上报一次辍学的情况，教务处每月统计上报一次，并采取各种对策，使本学期初、高中溜生率控制在上级部门要求的范围内。
四、聚焦课堂教学研究，提升教学教研质量
（一）增强理论学习，实现自我提升
立足课堂教学，注重名师引领邀请课堂教学名师来校讲座、指导，促使教师学习新的教育理念，提升教学水平。加强本学科教研组内的交流与相互学习，积极挖掘组内名师资源开设学科讲座，增进学习。以《教师教学工作手册》为载体，借助集中培训、专家讲座、自主学习及外出研训等开展教育教学理论学习。每位老师每学期至少研读一本教育教学理论著作，或学习学科刊物上反映学科最新研究成果的文章，完成读书笔记。自觉将所学知识渗透到平时的教学研究中去，实现教研工作与教育理论、教育实践的紧密结合。立足常规课、公开课、示范课、录像观摩课，在教中反思、以教促研。加强教育教学教研的总结反思，在实践中反思，在反思中成长。每位教师每学年完成一篇较完整的800字左右的教学反思，并围绕学校的总体规划制定个人专业发展年度总结。及时传递省、市、区级各类培训信息并落实到人，做好教师学习、进修或培训等活动后的跟踪反馈管理工作，要求教师培训后如实填写《福建师范大学泉州附属中学教师外出研训情况反馈表》并及时缴交教研室存档。
（二）拓宽教研内涵，打造特色课堂
将继续组织教师参加省级精品课、一师一优课、三优联评等赛课评选活动，认真总结2021年度评优经验，规划新一年度的活动计划，参加“晒课”活动的教师比例不得少于本校学科任课教师的30%（争取全员参与晒课），并做到学科全覆盖，力争选送一批高质量的优秀作品参加区、市、省、部级评选。做好支教教师观摩课和讲座活动，开展新教师汇报课、课题汇报课、骨干教师示范课及承担区进修学校、市教科所的研讨课活动。开展中考、高考考试研究，关注考试动态，做好教学资源库教师网络空间的建设。组织鲤城区骨干教师培养对象在教研组内开设学科专题讲座，深耕课堂，研修共进。双减、五育并举等话题分学科开展教师论坛、学术沙龙等活动（第3周语文组、第4周数学组；第5周英语组；第6周化学组、政治组；第7周历史组、地理组；第8周物理组、生物组。第9周体育、音乐、美术组）。举办以“信息技术与学科融合”为主题，并按要求完成“教师信息技术应用能力提升工程2.0”培训工作
（三）加强课题研究，提高科研素质
加强规范省、市、区级课题研究过程的管理，要求各课题组期初有方案，期中有记录汇报，期末有小结。加强课题的跟踪调研、督促落实、考核评价工作。以公开课、讲座等形式进行辐射，通过课题研究提高课堂实效，推进教学改革。鼓励各教研组应想尽一切方法，通过各种渠道，开发申报、承担国家、省、市级的课题（包括子课题），形成对学科、对课题组成员自身成长有较大影响的“精品课题”，以促进学校课题研究的发展。
（四）搭建研训平台，促进专业成长
2021-2022共有49对完成结对帮带活动。要进一步加强对青年教师的培养，继续推行导师制培养方法，有目标地开展“传”“帮”“带”活动，促进青年教师健康成长。选派青年教师参加上级有关部门组织的教学技能比赛，以检验结对帮带成果，并以教学竞赛带动教师的专业成长。每位骨干教师（学科带头人）每学年开设一堂示范课或一次学科专题讲座，同时积极申报承担研究一个科研课题。采用个人主动报名、教研组选拔与推荐的方式，组织教师积极参加参加上级有关部门举办的教学技能大赛。
（五）加大科研力度，实现成果转化
鼓励教师认真总结教研教改工作经验，撰写论文和经验总结，积极参与各级论文的发表、评奖活动。积极举行市、区教科研基地校活动，我校“初中道德与法治”学科是泉州市基础教育“十四五”第一批学科教学研究基地校，初中数学、初中道德与法治两个学科为鲤城区教科研实践基地学校（第二批）。按要求积极探索学校内涵发展、特色发展路径，探索研究型教师成长机制，发挥教科研引领作用。鼓励教师积极撰写、发表论文，专任教师2022年9月前至少发表一篇CN刊物论文，为创“省一级达标校”做好准备工作。推荐教师论文参与市级、区级评奖或汇编。论文获奖、发表率在期末纳入教研组考核。拟出版《福建师范大学泉州附属中学教师论文汇编》第55期。做好至道智慧校园ERP系统的教师电子个人档案录入整理工作。
五、加快软硬件建设，不断提高后勤保障能力
（一）做好疫情防控，为正常上课提供保障。组织全校师生做好疫苗接种及师生返校后的核酸检测，督导各班级落实每天学生在校期间的晨午检工作；做好校园环境的日常消毒工作；整理、补充、储备防控物资，包括口罩、消毒液、额温枪、手液、防护服、帐篷等，按要求制定学校防疫物资申领制度，为班级继续补充防疫物资；做好防范春季呼吸道传染病的宣传和预防措施。
（二）继续推进我校重点建设项目，促进校园环境的提升，完善基础设施建设。学校新征用地中农转用和林转用土地办理基本完成，新征用地建设资金政府已列入计划，征地扩建项目有了重大进展。本学期将继续完成厂房征迁、修改控规完成设计。完成林区伐木设计，办理砍伐证。启动扩建用地上村属道路改道项目的立项。前期经费来源（划拨或筹款）力保及时到位。新征用地的所有建设项目含勘察、设计及建设，将全部依托江南城建公司代建。
（三）创建重点，完善基础设施建设。对照创建一级达标校评估标准，针对学校硬件设施方面存在的差异，抓进度，抓落实。在富丽一楼规划9间实验室，现初步完成设计，其他程序正在进行。教师宿舍楼改造也将完成设计及预算；玉衡楼梯形教室改造成录播教室正在施工、体育馆LED设备、希沃一体机正在采购中。争取本学期完成以上项目。进一步完成校园景观提升工程，打造传统文化校园，继续完善“新步路”的建设；立足历史面向未来，配合以扩建学生宿舍楼、综合楼、学术报告厅规划，力争让仁美校园不但拥有诗文气质更具有现代特色。
（四）做好学校基建维修，为新学期教学工作的正常开展提供保障。开学前，组织有关人员巡查校园，不定期检修全校水电线路，发现问题，及时采取措施解决。逐步完成教学楼各班级损坏的玻璃的更换，消除安全隐患。在不影响正常教学工作的前提下，平常维修原则上对学生损坏的桌椅、门、锁、窗、水电等设施做到随报随修，保证教学工作正常进行。旺厅楼、序进楼走廊栏杆的维修，将在本学期暑假完成。
（五）加强校园绿化、抓好校园环境卫生管理。加大校园保洁区的管理力度，确保教学区域全天候整洁。坚持每天督促检查学校保洁员及时清理垃圾，不定期进行水沟和操场积水的疏通清理；重视校园的绿化管理。对校园内现有草树木及时养护和修剪，同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物、保护环境的宣传教育，积极开展美化校园活动，不定期对校园环境进行消毒，在全校师生中开展爱国卫生运动。把创建文明校园、和谐校园活动和良好的卫生习惯的养成结合起来，确保校园环境的优美整洁。。
（六）加强对校产的管理，提高对各类设备设施的使用效率，妥善保管，合理使用和正常维护，延长物品的使用寿命;做好学校财产的登记工作，做到账账相符、账物相符。本学期完成学校固定资产盘查。规范物品采购的流程。各职能部门因工作需要的物品，先向分管领导申请，交总务处汇总，然后由校长审核，再由总务处具体购置，并做好入账记录。对学校新增的财产进行登记、造册，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。配备好办公用品，为各班级配备和安装好电教器材，配备好课桌椅、凳。开学初，做好课簿本的发放工作，保证学生的课簿本到位。加强对班级，各处室电教仪器和设备的管理，杜绝开无人灯、电扇和空调。加强节水、节电教育。同时加强巡查管理力度，对师生中出现的浪费现象进行批评教育，对水电设备出现的问题及时维修。
（七）提高食堂服务质量，保证安全饮食。把食品安全卫生放在工作首位，学校组织有关人员每周不定期对食堂进行监督，检查。实行学校行政人员陪餐制度并记录当天情况，发现问题及时汇报并妥善处理，确保全体师生饮食安全。加强食堂食品的检查与监督力度，配合区卫生监督部门，做好食品追溯事项，确保食品卫生安全。加强食堂环境管理，保持就餐环境的优美和整洁。认真抓好工作人员的个人卫生工作，保持穿着整洁，佩戴口罩。征求师生的建议与意见，不断改进食堂工作。添置相关设备，逐步改进食堂的条件，提高食堂的满意度，让师生吃得放心，安心。
（八）遵严守财经纪律制度，规范收费行为，加强财务财产管理。 严格按照上级文件和主管部们的要求,认真履行总务人员、财务人员岗位职贡,账目清楚,程序合法。坚持执行上级规定的收费标准，不乱收费，收费公示，加强收费的透明化管理。严格实行收支两条线，做好学校的一切经济收支、往来账目的结报、核算，及其他相关的统计、调资、公积金、各项保险、发放、申报、年审、变更等有关事项、年度的预算和决算及编制说明，实行财务公开。理好财，管好财；多方筹措资金，合理合规最大限度地用好财。
福建师范大学泉州附属中学
2022年2月20日