福建师范大学泉州附属中学

2022—2023学年第二学期工作计划

 

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年，是学校落实“十四五”办学规划创建一级达标接续奋斗的一年。本学期，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习和深入贯彻党的二十大精神，响应区委区政府“战江南”战略东风，抓住地处江南新区战略主战场区域优势，继续深化合作办学，以去年10月通过一级达标资格审查为新起点，紧紧围绕“创建一级达标高中”的中心任务，坚持“目标导向，内涵发展”的办学思路，计划做好以下几方面工作：

• 强化党建引领工作相融，推动学校高质量发展

1.加强政治建设，突出党建引领

学校党总支将全面贯彻落实党的二十大精神，强化政治建设，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，把贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要讲话指示批示精神作为首要政治任务，为学校创建省一级达标高中，推进学校内涵建设起到保驾护航作用。

2.做好规定动作，夯实党建根基

党总支将继续以“三会一课”“主题党日”“谈心谈话”等制度的执行为抓手，规范开展党建工作，增强组织生活的政治性和严肃性，杜绝种种随意，夯实党建根基。

3.探索自选动作，提炼党建特色

党总支将做好调研工作，认真梳理学校党建工作存在的不足，广泛征求意见，认真探索组织生活的新形式，积极促进党建工作与学校的教育教学教研等工作有效融合，破解两张皮难题，提升党建工作实效，提炼党建特色。

充分发挥党小组的作用，任命党务骨干为党小组组长，指导党小组开展活动，积极尝试党建与教育教学的深度融合，建设特色党小组。文科支部第一党小组将联合语文教研组开展读书活动和德育融合课题研究；文科支部第二党小组将积极探索“思政一体化”建设的实施路径；行政后勤支部第一党小组将深入一线做好调研，将持续推进“我为群众办实事”实践活动，为师生解忧纾困，把实事办好，把好事办实；行政后勤第二党小组将联合体音美教研组将党建元素融入艺术课堂和艺术实践，发挥美育的浸润作用；理科第一党小组以将探索数学学科培优和数学竞赛人才培养为主要目标，解决初高中数学高分长期无法突破这一情况；理科第二党小组将联合学校科创中心探索学科竞赛人才的选拔和培养、新高考选科组的生涯规划。

广泛调研、提前部署，把党员志愿活动开展到师生的心坎上。开学初，鉴于学校周边道路改造，交通拥堵，开学第一周看将开展党员志愿活动，在通往学校的关键路段派党员同志疏导交通、劝返车辆；3月将联系社区开展关于新冠复健健康讲座；5月份将开展中高考学生心理健康团辅活动；6-7月将开展中高考志愿填报专题培训。

充分挖掘整合校内外资源，提炼党建特色。利用校史馆等培养学生爱乡爱校爱国情怀；利用泉州世遗资源传承优秀传统文化；利用和周边社区共建平台，不断扩大学校的品牌影响力。

做好党建对群团工作的指导和引领。带领校团委积极利用马克思主义青少年研习所做好团建、队建，充分发挥学校共青团、少先队等群团组织的作用；指导工会做好校友、离退休教师的联系慰问工作，不断凝聚群团合力，扩大党的工作的覆盖范围。

4.强化党建引领，规范档案管理

深入学习贯彻党的二十大精神，认真落实“党建+”理念，规范档案管理工作，以高质量党的建设推动学校档案工作高质量发展。各处室部门的档案资料从上至下要规范管理，精细分类，助推学校各项工作提质增效。档案室认真规范做好学校档案管理工作、2023年档案登记和档案电子目录数据报送工作。同时提前检查、扫描2011至2015年的学校文书档案，按照规定移交到鲤城区档案馆。

二、创新德育工作方式，打造仁美德育品牌

1.优化德育课程设计，健全德育工作制度

优化德育课程设计，将以129思政德育一体化为抓手，通过党建、马克思主义青少年研习所、班会、主题活动等落实课程思政，利用开学典礼进行书记“奋力开新局，团结向未来”的思政第一课，强化育人成效。积极开展德育研究实践，把省级读思达德育课题和市级劳动教育课题进行深入研究和实践，争取研究出成果。

进一步健全德育工作机构和管理制度、培养德育骨干队伍，把班主任责任、待遇和培训落到实处。确立以班主任为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络。继续做好班主任考核工作，提高班主任工作的积极性和主动性。对各班的黑板报、仪容仪表、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行九项常规评比，以评比促提高。注重发挥党团、学生会作用，积极引导学生参加各类社会实践。鼓励学生走出校园，走向社会，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。根据市中小学生劳动技术教育基地的安排，三月份将组织初一高一高二年段学生前往泉州市中小学生社会实践基地参加社会实践。同时让学生利用周末和假期进行海丝和世遗研学活动。

2.形成协同育人体系，创新劳动教育模式

形成三位一体的学校家庭社会协同育人立体网络体系，创设平台，鼓励家长、社会人士参与学校德育及社会实践等活动。积极联系高校专家和教授到校通过社会力量参与，家长学校、家委会、家长会和家访等途径，促使学生全面发展，达到德育工作目标。

重视劳动教育，引导学生树立正确的劳动观，以市级课题《新课标背景下劳动教育实施路径研究》为抓手，注重围绕丰富职业体验，使学生熟练掌握一定生活能力和劳动技能，全面客观记录课内外劳动过程和结果。又以春秋园、科创中心和蔚来植物工厂为校内学生劳动实践场所，组织学生积极参加生产生活劳动，把家务劳动、校内劳动、校外劳动有机结合起来，设计劳动教育和劳动成果展示周，开展劳动技能和劳动成果展示、劳动竞赛等活动，营造良好的劳动教育氛围。

3.重视师生心理健康，让阳光洒入人心

重视师生心理健康，开学初计划进行全员心理健康筛查，形成问题学生台账，通过心理健康系列课程，引进专家对老师和学生举办讲座和团辅活动，开展各班心理委员培训会，构筑强大的心理健康师资团队，促使学生健康成长。完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络，共同关注外来学生和特殊学生，加强心理矫正与辅导。设立“家校通讯录”，加强心理辅导，拓宽与学生的交流时间和空间，拉近师生距离，对在学习上需要帮助的学生，要多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励，多一分赞赏，引导他们乐意努力，不断进步。联合卫生室积极开展生命、安全、卫生健康和防疫等方面教育活动，让学生掌握相关方面知识技能，注重日常预防和自我防护，珍爱生命、心态健康阳光，具备应对学习压力、生活困难与寻求帮助的积极心理素质和能力。

4.探索特色德育路径，促进学生全面发展

挖掘学校历史传统，营造体现办学理念和办学特色的校园环境；以优良的校风、教风和学风引导学生成长，学生社团管理制度进一步健全、规范管理，学生社团活动课程化；学生全面发展，兴趣爱好和个性特长得到有效培养。健全学生发展指导制度，制定学生发展指导方案。组建专兼职相结合的专门队伍，构建学校、家庭、社会协同指导机制，有效利用高校、科研机构、企业等各种社会资源，并通过学科渗透、校本课程、专题讲座、职业体验活动等进行指导。

健全综合素质评价工作组织机构、制度保障，开展丰富多彩的各类教育教学实践活动。有效发挥综合素质评价重要导向作用，引导学生开展自我评价和自我管理，明确职业发展和生涯规划，促进全面而有个性发展。我校学生自主管理分为学校学生会、年段学生会和班级班干部三个层级，通过学生自主管理，提升学生自身素养和能力，同时举行第七届最美班级建设，让学生自主管理班级，设计班级文化建设，加强学生的集体观念，增强班级凝聚力。进一步完善学生成长评价体系，以《福建师范大学泉州附属中学学生发展手册》为指导，引导学生自我管理和评价，做好学生学期的综合素质评定。

5.安全教育警钟长鸣，疫情防控常抓不懈

以《安全教育每天5分钟纽扣微课讲义》进行每天安全教育，配合国旗下讲话、主题班会、黑板报等进行，同时每个月定期举行住宿生应急疏散演练、防震减灾应急疏散演练、应急疏散演练和消防宣传暨应急疏散演练等，提高安全意识，保校园平安。疫情防控不松懈，每天日报告零报告，落实两案九制，要求入校测温和晨午晚检制度，对班级通风、清洗、消毒落实到位，并要求签名登记。

三、优化管理扎实推进，提升教育教学质量

1.优化教学人事调配，抓稳定保开学

在各级政府的重视与支持下，学校教师队伍不断壮大，教师素质不断提升，缺口越来越小，再加上学校教师招聘工作的未雨绸缪，本学期师资基本能满足开足开齐开好需求，师资结构日趋合理，学科配置日益均衡，个别学科出现略有富余。教务处根据一级达标新评估指标及“2+3”课后服务工作开展要求，结合高二学考结束，高三艺术生成立等学校实际情况，及时调整课时分配，合理调配教学人事，科学制定课程表，保障课时及教学人事资源利用最优化。

2.精细教学常规管理，严格落实各项制度

构建多层级、网格化教学常规管理体系，打造基层管理堡垒，提升一线战斗力。再次明确备课组由教研组与年段的双线管理机制。指导监督教研组做好教研组计划，年段科学合理编制年段主要工作安排，做到早规划、早布置、早落实。本学期将继续依据福建省教育厅文件《关于加强普通中小学教学常规管理工作的指导意见》（闽教基〔2021〕50号），结合一级达标评估、双减及课后服务工作要求，严格落实教学管理各项工作。主要做到以下几点：各学科每月有2次以上的教研活动、每周1次集备活动，且有主题计划、有时间保证、有专用集备室；继续常态化开展初高中校本作业研究与应用；评选高中优秀学生研究性学习课题并加以汇编成册；建立适应新课程、新课标、新教材、新高考要求的学生选课指导制度；继续推进教学常规月检查制度；精心组织各年段的培优竞赛工作，以科创竞赛为突破点，全面提升获奖的层级、人数；进一步规范劳动课程、心理健康课程开设，并纳入学校课程计划。

3.跟踪监控教学质量，促进成绩稳步提升

以考试目标任务驱动为抓手，全面跟踪各年段教学质量，尤其是两个毕业班的教学情况，促进教学成绩的稳步提升。本学期的重点考试，学考、中考和高考，教务处将加强跟踪、监控，指导监督初、高中毕业班做好质量分析，及时调整复习策略：争取在教师的精心指导下艺术类能在985或211大学录取上有所斩获。文考方面，本届学生是泉州市规范招生的第一届毕业生，中间档生源素质有所提升，督促高三年严抓分类推进让更多的学生考上本科院校，特殊控制线上线人数争取达到10%。

加强督促年段针对不同的学生群体，制定不同的学习目标，实现分层分类推进，让每个层级的学生保持良好的学习动力、学有所成是最重要目标之一，指导年段研究中考新变化，做好复习规划，促进全体学生的全面均衡发展，提高普高线上线率，重视尖子生培养增加高分段人数，全力冲刺贤銮奖。探索构建教学质量增值评价机制，提升教学质量诊断科学性。

4.规范考试要求，严肃考风考纪

下半学期又是个考试季，中高考、高中学考、高中通用技术考试、初高中实验操作考查等各种考试蜂拥而至，考试任务艰巨。教务处将从考场编制、人员安排、出勤管理、监考职责和奖罚措施五方面规范考试要求，保证良好的考风考纪。因考试阅卷系统由智学网更换成诊学网，教务处将组织技术人员进行新阅卷系统教师培训，及时收集问题立即整改，保证考试工作的顺利进行。选派优秀教师参加中考高考评卷。以高度的责任心高质量完成初二会考、初三年中考及高中学业水平合格性考试考点任务。

5.抓好教学用书管理，规范教辅使用

坚决按照省教育厅审定关于普通中学教学用书目录进行订书，禁止使用目录以外的教辅用书；学校订书均由教务处初订送学校领导审查后核定。按照设区市审读推荐、县责任管理、学校确定版本、学生自愿购买、发行部门上门服务的要求，继续完善全校教辅材料征订发行新模式运行管理，所有的这些书籍将统一通过省教育厅的网站进行征订。严令禁止教师向学生推销或变相推销教辅材料及其他学习用品，以及超出上级管理部门审读推荐的版本和品种范围组织学生统一征订教辅材料，也不得通过非法渠道订购教辅材料。

6.加强学籍管理，提高各年段的巩生率

严格执行各级学籍管理规定，实时监控全校学生的学籍变动，切实落实学籍“三位一体”。期初集中办理转入学生申请，按规定办理学生转出，做到手续完整材料齐全及时归档。日常加强学籍系统维护、学籍异动的信息化管理，加强各年段心理健康教育及差生转化工作，减少学生辍学率，要求年段每周上报一次辍学的情况，教务处每月统计一次，及时跟踪全校学生变动情况，控制初中零辍学率及高中按时毕业率达到97%以上。

四、以研促教提升素养，示范引领助力成长

1.加强培训学习，促进内涵发展

定期邀请教育专家和学者为教师们作专题讲座，组织教师学习有关教育改革政策法规，通过各种学习活动的开展，增强教师的使命感、责任感，激发教师工作的主动性和积极性。积极引导教师加强学习，把集体学习与个人自修结合起来。借助集中培训、自主学习及线上研训等开展教育教学理论和新课标学习，完成读书笔记。定期举办鲤美教师论坛，将个人教育智慧、教学经验通过沟通、交流的方式分享给更多的教师。强化教师研修意识，做好教师学习、进修或培训等活动后的跟踪反馈管理工作，培训完回校后在教研组或备课组内进行二次培训，如实填写《福建师范大学泉州附属中学教师外出研训情况反馈表》并及时缴交教研室存档。用好学科网、福建教育资源服务平台，做好教学资源管理。

2.立足常态教研，打造高效课堂

做好支教教师观摩课和讲座活动，开展新教师汇报课、课题汇报课、骨干教师示范课及承担区进修学校、市教科所的研讨课活动。加强对中高考考试纲要、新题型和我校毕业班教学普遍存在问题的研究，以全面提高复习教学的效率。精心组织学科中高考复习研讨会，进一步提高研讨的研究性与针对性，促进教研组的提升。组织好2月27日下午的四校联合教研活动和第8周（3月27－4月2日）的2023春季鲤城区校际教学公开周。举办命题中心2022-2023学年度第二学期期中考试命题工作会议。于第19周举办教师信息技术与学科融合片段教学比赛，以推动信息技术与教育教学深度融合。举行市、区教科研基地校活动，以探索学校内涵发展、特色发展路径，探索研究型教师成长机制，发挥教科研引领作用。

3.规范课题管理，提升科研实效

以课题研究为支点，开展教学科研与课堂教学改革。落实分层推进，形成多级课题网络；加强课题的过程管理，加强内外交流与辐射，及时捕捉、归档课题材料，注重过程，注重资源共享，确保课题研究良性发展；重点打造立项课题，形成特色。指导现已立项的《“五育并举”视域下初中语文项目式学习的理路研究》《核心素养视域下高中历史校本课程的开发与实施》《基于“互联网+”背景下校际协同教学途径研究》等各省级、市级、区级课题及2022～2023学年校级课题的负责人按要求进一步做好其各自所负责的课题的研究工作。做好国家、省、市、区级教科研课题的申报准备工作，在2月17日前报送基础教育课程研究中心2023年度开放课题申报材料。

4.抓好梯度建设，激发队伍活力

加强青年教师的培养，继续扎实开展“新老结对帮带”活动，做好青年教师结对帮扶工作。创设登台亮相、脱颖而出的舞台，多渠道、多途径地给青年教师提供用武之地，促进青年教师专业成长。组织好第15周（5月15日-21日）的2023春季青年教师教学汇报周。发挥骨干教师或学科带头人的作用，每学年开设一堂示范课（可以结合教学公开周、每周一星研讨课活动等）或讲座，搭建互观互学互评的平台，进一步促进教师快速成长。进一步做好教学名师培养，鼓励骨干或学科带头人申报教学名师。组织好朱国暹名师工作室各项专题研讨活动，充分展现名师工作室的示范、引领、辐射等作用，积极推动教师的专业化发展，促进学校教育教学质量的提升。

5.注重思考实践，提升科研转化

鼓励教师结合理论学习和实践，思考总结教育教研工作经验，撰写论文，积极参与各级论文的发表、评选活动。要求每位教师每学年完成一篇较完整的800字左右的教学反思，完成个人专业发展年度总结。认真组织教师参加上级有关部门举行的各类竞赛评比活动，采用个人主动报名、教研组选拔与推荐的方式，展示教师风采，促进教学水平的提升，丰富学校的教研成果。鼓励教师积极撰写、发表论文，论文获奖、发表率在期末纳入教研组考核。做好教师教学论文的征集、评选和汇编出版工作，出版《福建师范大学泉州附属中学教师论文汇编》第56期。

五、优化后勤服务质量，打造仁美校园生活

1.落实基建项目，助力一级达标创建

做好扩建项目的跟进落实工作。完善校园电视台建设、校园网络覆盖。按照一级达标高中评估标准做好玉衡楼二楼信息中心的整改工作。在富丽楼三楼报告厅讲台铺设木地板，安装LED屏幕。完成足球灯光球场的建设。将教学楼楼梯、走廊灯改为灯控。更换教学楼部分教室多媒体设备、采购安装一体机。在学校后门围墙及富丽楼一楼走廊加装监控设备。

2.加强监督协同管理，提高食堂服务质量

强化组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规，不断提高他们的素质，努力促使食堂工作规范化；加强食堂管理，做好食堂人员的卫生培训和操作规范检查，做好食品进货验货索证工作，每周组织后勤工作人员不定期检查食堂的食品卫生和器具的清洁消毒，杜绝食品卫生事故，保证师生的用餐卫生和安全。继续实行校领导及行政陪餐制度，收集师生用餐的意见和建议，及时发现师生用餐中存在的问题，督促食堂整改，提升食堂的服务水平和质量；添置相关设备，逐步改进食堂的条件，不断提高食堂的满意度。

3.严格执行财务制度，接受监督规范收费

严格实行收支两条线，做好学校的一切经济收支、往来账目的结报、核算，及其他相关的统计、调资、公积金、各项保险、发放、申报、年审、变更等有关事项、年度的预算和决算及编制说明，实行财务公开。理好财，管好财；多方筹措资金，合理合规最大限度地用好财。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，做到无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，自觉接受社会、学生家长的监督。

4.加强校产管理，做好后勤保障

期初完成各年段各的班级财产检查，对学校新增的财产进行登记、造册，强化财产管理，做到账账相符、账物相符。本学期不定期进行学校固定资产盘查。规范物品采购的流程。各处室因工作需要的物品，先向分管领导申请，交总务处汇总，然后由校长审核，再由总务处具体购置，并做好入账记录。加强学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配，充分发挥资产的功能作用，提高校产的利用率。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立财产保管使用责任制度，尤其是一些损耗品的领用、登记工作。

5.营造优美校园环境，做好设备维修维护

做好校园环境的日常消杀工作，做好防范春季呼吸道传染病的宣传和预防措施。完成学校分类垃圾桶的设置，做好分类垃圾意义的宣传，准备分类垃圾工作的迎检材料。开学前，组织有关人员巡查校园，逐步完成教学楼、实验楼设备、设施的维修维护，进行饮水机消毒，及时解除存在隐患，做好开学前准备。平时要坚持做到每定期小检查、大检查的工作制度，在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查，发现问题及时处理，防患于未然。不定期检修全校水、电线路等各类设备，对发现的问题及时采取措施解决；学校各部门、年段、班级提出的报修，争取在最短的时间内做好维修，保证设施的正常运行。努力营造优美的校园环境，绿化校园，加强对树木、花草的栽培和管理；加强教学楼、实验楼、体育馆、图书馆、学生宿舍等日常环境卫生管理，着力打造良好的育人环境。

六、主要工作安排：

2023年2月份

1.开学典礼

2.教学常规检查

3.行为规范教育

4.校本研训

5.高一年段校歌合唱比赛

2023年3月

1.联合教研活动

2.学雷锋活动月

3.高三质检（三）、初三市质检（一）

4.植树节活动

5.社会实践活动

6.鲤美教师论坛

7.春季运动会

2023年4月份

1.鲤城区校际教学公开周

2.安全教育日

3.清明节活动

4.高三质检（四）

5.防溺水安全教育

6.期中考

2023年5月份

1.五四嘉年华

2.鲤美教师论坛

3.高三质检（五）、初二初三中考科目市质检

4.5.12防震减灾教育日

5.青年教师教学汇报周

6.法制教育

7.科技节活动

2023年6月份

1.六一儿童节活动

2.高考、高三毕业典礼

3.高中学业水平考试

4.教师教学技能大赛

5.高三志愿填报指导会

6.端午节活动

7.中考、初三毕业典礼

8.初中部期末考

2023年7月份

1.高中部期末考

2.暑假开始

 

 

 

福建师范大学泉州附属中学

2023年2月3日