福建师大泉州附中2023-2024学年第一学期工作计划
日期:2023-09-06 17:56:13  发布人:fsdqzbgs  浏览量:1659 打印本文

福建师大泉州附中

2023-2024学年第学期工作计划

 

本学期学校将在区委区政府的正确领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻新时代党的教育方针,搭乘区委区政府“战江南”战略东风,主动投身江南新区战略主战场,牢牢把握“合作办学”契机,落实“十四五”规划加快完成一级达标高中创建工作,在高质量办学的道路上大踏步前进。本学期主要抓好以下几方面工作:

一、党建领航前行,凝心聚力促进发展

1.加强思想建设,开展主题教育

下半年教育系统将开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习,我校拟举办领导干部读书班,研读《论党的自我革命》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等著作,拟利用每周行政会,按专题分阶段安排专题汇报;拟利用“三会一课”组织读原著、听讲座、看视频、讲体会等活动,营造浓厚学习氛围;计划成立青年理论学习小组,组织青年党员每月开展1次理论学习活动。

2.抓好组织建设,发挥带动作用

带好党员骨干教师队伍,发挥“强雁”带动作用。一是搭建平台,拟联合科技中学、泉州市第六中学积极申办市级教学公开周;二是开展党员骨干教师讲座;三是开展党员“红色思政课”。通过三类活动实现党员骨干教师在学术上引领、思想上引航。

带好青年党员教师队伍,发挥“雏雁”后备作用。一是及时完成2023年新入职教师的党组织关系转接工作,做好新入职党员的师德教育和预备党员的培养工作;二是定期组织新入职党员召开座谈会、开展谈心谈话,帮助新入职党员尽快适应学校工作。

3.做好重点工作,丰富党建特色

本学期党建的工作重点仍是紧紧抓住教育教学、一级达标两大任务,抓好党组织建设,发挥基层党组织战斗堡垒作用。一是建好、用好、管好优秀青年理论学习小组,学会用党的创新理论武装思想、用习近平建党思想铸魂育人,丰富学校“三守三创”特色党建品牌内涵;二是充分发挥党组织的“喉舌”作用,将校工会、各级团组织、少先队作为神经末梢,贴近师生,在师生中宣传党的主张、传播党的声音;三是探索党员教师上思政课的实施方式和实施形式,力争形成一批优秀的思政课资源、建立贴合校情学情的思政资源库,发挥思政一体化建设中的党建力量!

4.强化党建引领规范档案管理

深入学习贯彻党的二十大精神,认真落实“党建+”理念,规范档案管理工作以高质量党的建设推动学校档案工作高质量发展。各处室部门的档案资料从上至下要规范管理,精细分类,助推学校各项工作提质增效。档案室认真规范做好学校档案管理工作、做好2023年下半学期档案登记和档案电子目录数据报送工作。

二、全面加强教学管理,推动高质量发展

1.调整高中课程设置,模范执行课程方案

根据一级达标创建要求,不断调整校本化课程方案,优化课程实施。本学期高二高中部体育选项教学开设健美操、足球、太极、篮球四个选项五个教学班;高二美术开设三个项目;保证高一高二一周两节校本课程,一节研究性学习;创设性开展劳动教育保证至少四学分在课内开设。规范新高二选课走班管理,在充分尊重学生的志愿下,经过学校的充分调研目前新高二10个班级开设六个套餐组合:物化生2班、物化地2班、物生政2班、物生地1班、史政地2班、史生政1班,做到教学班与行政班相一致,既开出学校最优势组合又有利于教学秩序稳定、教育教学工作开展。将“法治强基·仁美润心”办学特色融入校本课程中,尤其是政治学科、优秀闽南传统文化、心理健康、劳动教育、职业生涯规划等学科。本学期继续通过课程建设、课程实施认真落实“五育并举”的育人目标,逐步实现学校办学理念与学生培养目标完美结合。

2.加强教学常规管理,规范教学行为

多措并举,提升教师教学规范性,向课堂45分钟要质量。加强听巡课,除三级监督(校级、值日行政、年段)外, 教务处每天至少安排一次巡课,重点检查课前三分钟候课。加强教研组会备课组会管理,初高中新课程新课标要作为上期中考前组会的重要学习内容。加强集体备课,上好开学第一课。积极推行同学科备课组推门听课,做好新老教师传帮带,积极探索“315”学校课堂教学模式,杜绝满堂灌,要引导青年教师正能量、讲操守、快成长,期中考前进行教案、作业检查,入职未满五年要写详案。

3.细化教学质量监控,助力教学质量提升

本学期又新入职20位在编教师,近两年新增在编教师40几位,各学科师资都得到了进一步得到加强,尤其是新增加两名信息技术专业教师,为加强教学质量监控提供了专业人才。教务处将在学校的统筹下联合信息中心及年段,成立教学质量监测中心。期中、期末及质检网上评卷工作当天完成,质量监测中心三个工作日内形成质量监测报告下发年段。质量分析精细化,分管教学副校长及教务处主任分别一个年段质量分析。计划建立数据库探索增值评价,从数据上真实反映教与学情况,为教学的排兵布阵提供客观数据。

4.引入校外优质资源,做优“2+N”课后服务

认真执行《福建省教育厅关于进一步推进全省中小学课后服务提质增效的指导意见》(闽教基〔2022〕21号文)的文件要求,全面推行义务教育阶段学校工作日“2+N”课后服务模式(“2”即作业辅导和体育活动2项基本服务,“N”即科普、文艺、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等拓展服务),本学期学校将申请区教育集团选派优秀艺术体育类教师进校授课,丰富课后服务的类别,提升艺术体育类的专业性,并力争把非洲鼓、二十四节气鼓、舞龙舞狮打造成学校课后服务活动的一大亮点。

重视传统项目的常态化开展,10月1日前举行全校运动会、结合科普教育举办科技活动周。针对新招初高中特招足球特长生,在初一高一新生进行摸底,广泛宣传、积极动员选拔人才,为足球队、篮球队输送新鲜血液。安排新招及聘请专业教练进行足球队、篮球队进行常态化训练及比赛,在去年取得一定成绩基础上争取再创佳绩。    

5.汇聚教育合力,科创带动竞赛培优

引领学科竞赛常态化开展。数学组引入奥数竞赛师资对片区内小学五六年级、学校初一年、初二年学生进行辅导,上学期组织学生参加“卓越杯”省数学竞赛,取得一定的成绩。本学期将认真总结经验教训,对接片区小学,遴选校内外有兴趣、有潜力的学生,提高训练的效果,力争取获得更好的成绩。聘请杜成北、黄永生名师辅导高中数学培优竞赛队。对接泉州七中信息金牌教练郭菲,组建信息竞赛辅导团队,并加强内部培训,提升辅导能力,在初一、高一动员组织信息竞赛队;目前学校已有校内“春秋园”“蔚来植物工厂”,校外蔬菜基地,本学期借力泉州一中余惟妮加强劳动教育课程开发与实施,与政教处配合,落实“五育并举”的教育方针,夯实劳动教育,提升劳动教育成果。

6.立足校情生情,持续提高校本作业质量

归纳总结上学期校本作业经验将继续落实:一是精挑细选,突出重点;二是单元意识,承前启后;三是适当拓展,接轨中高考。本学期将在此基础之上,从三个方面继续提高校本作业的质量:一是作业题量的适切性;二是作业难易的梯度性;三是作业题型的多样性;四是注意作业评价的过程性。不断提升校本作业质量,不断提高课堂效率。

三、打造仁美德育品牌,推动育人工作深化

1.建设多彩校园,丰富校园生活

本学期将继续进行第八届班级文化建设评比,以班级文化建设为载体,以创建特色班级、提升文化品位为目标,进一步丰富班级文化内涵,营造班级、校园的德育特色。认真开展重大纪念日主题教育活动,国庆节开展“我为祖国庆生”教育活动,国家公祭日开展“铭记国耻,自强不息”等教育活动。计划开好几个大型主题班会,如学期初的开学第一课、日常行为规范教育,考试前的诚信教育等,将学校的办学理念和规章制度进行内化,规范学生的行为协调各部门组织举办学校第46届秋季田径运动会和第28届校园科技文化艺术节。

2.优化德育队伍,提升管理水平

继续加强师德师风和班主任队伍建设,贯彻“以人格树人格”的理念,配合办公室加强师德师风建设。修订并完善《福建师范大学泉州附属中学班主任考核评比方案》,引导班主任关注过程管理的细节,注重班级管理的实效,有效激发班主任工作的活力,强化班主任岗位责任意识,提高班主任工作的效率,激励争先创优。为班主任创建展示班级管理经验交流的平台。开展首届班主任基本功大赛,从主题班会、带班方略和育人故事三个方面加强,以比赛促进班主任专业素养提升,加强班主任专业化发展。

加强学生会干部和班干部培养建设,发挥团委、少先队、学生会、班委等组织的阵地作用,组织开展好学生会干部竞聘、培训指导等活动,推进班干部的自主管理能力,进一步增强学生的自律、自强、自立意识

3.加强心理健康教育,保护学子健康成长

做好一年一次心理健康筛查工作,对心理测评危机问题学生建立档案,做好保密工作。加强对家长心理健康知识、心理疏导方法的指导和提高心理健康重要性的认识。以“点”带“面”利用学校的宣传阵地,做好心理健康教育宣传工作。开展心理健康教育系列周活动。学校将充分发挥危机干预梯队作用——第一梯队:学校行政领导;第二梯队:年级组领导和班主任;第三梯队:学校心理危机干预小组。从危机发生前的预防和准备、危机发生后的心理危机处理以及心理危机干预的有效性评估三方面着手进行学生心理危机干预,促进全体学生的健康发展,为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。

4.法治办学持续特色,学生活动件件落实

强化“法治强基仁美润心”办学特色,以法治广场为依托,采取板报、长廊等形式,以学生学法为内容、定期搞好法治宣传;请法治副校长和法官来校为各年级学生上法治课,如预防校园欺凌、生态文明环保法治讲座等,开展“模拟检察宣告”活动。开展一次知识竞赛。计划举行“学法、知法、守法”法治知识竞赛。毒品知识教育活动;在全体学生中开展一次“不让毒品进我家”承诺活动,并以此为主题组织学生写心得体会。开展以法治教育为主题的黑板报评比。根据临时发生的事情随时对学生进行法治教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法治教育,杜绝违法犯罪的发生。通过法治专题讲座和报告,观看法治教育片,举办专题班会,开辟法治教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。

5.密切家校交流联系,构建三维互动网络

学校将主动搭建各种家校沟通平台,完善三级家委会联席会议制,通过教师家访、分层家长会、家长开放日和汇爱家长学校等途径指导和健全家庭教育作用,引导家长参与班级管理,推进家长学校建设,发挥家庭教育的积极作用,形成家校教育合力,共同构建育人平台。将加强与社会相关部门和机构的合作,加强社会资源共享共建,与周边的博物馆、图书馆、禁毒基地等场所密切联系,发挥专家学者、老战士、老教师、老模范的作用,共同搭建育人平台,规划和建设学生的社会实践活动,做好学生的引路人,助力中小学生健康成长。

6.开展劳动教育社会实践活动,培养学生探究精神

积极拓宽家校社三维实践渠道,改变由讲授到耕学结合的劳动教育方式,将活动作为课程实施的有益补充,坚持集中与分散相结合,依托劳动节、丰收节,确立“劳动月”“劳动周”,开展“劳动最光荣”主题班会、升旗仪式、征文、手抄报、绘画、合唱、主题研学、美食节等,丰富学生劳动体验,提高劳动素养。研学社会实践。研学课程计划开展爱国红色教育、优秀传统文化课程,让学生通过亲身参与、亲自体验,实现在玩中学、在学中玩,培养学生自主、合作、探究的精神和实践能力。

7.完善德育评价体系,确保学生全面发展

完善学生综合素质评价体系。运用表扬激励、物质奖励等评价方式,从德、智、体、美、劳等各个方面对学生进行评价,培养学生个性与特长,促进学生全面发展。完善学生评价体系。以班级内部评价、表现性评价为主,鼓励学生积极参与,培养个性,全面发展。完善班主任评价。以班级常规管理量化、班主任培训参与情况及优秀班级管理经验分享等内容作为评价依据,结合教学成绩,作为学期末各项评优评先的依据。

8.抓实安全重视细节,全力确保和谐稳定

强化构建校园安全“一把手”负总责、分管领导和责任人抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作格局。落实定期检查制度,在学校每周和重大节假日前必查的基础上,重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。完善各方面安全预案。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,做到内容充实、实用。做好校园电子监控系统的检修,使其处于备用状态,建成人防、物防、技防相结合校园治安防控网络,加强对重点部位的管理。严格落实教职工值班和教干带班制度,值班人员应按时到岗,做好值班记录。加强校园消防安全管理。依据《消防安全法》规定,加强校园内消防设施建设,完善疏散标志,加强维护管理,确保消防安全。每月组织师生开展应急疏散演练1次,有序组织师生撤离。

四、以研促教提升素养,示范引领助力成长

1.强化理论学习,提高教师素养

定期邀请专家莅校讲座和指导,提升我校教师专业素养和教学质量。开展教研组建设,与学科成员共同学习、共同领悟,互相启发、互相促进,促进教师个人和教研团队的成长。加强校本研修组织和管理工作,选派和督促外派培训教师缴交《教师外出研训情况反馈表》并进行返校后的二次培训。定期组织“鲤美教师论坛”,加强教师之间、不同学科之间的交流与合作。号召全体教师积极撰写读书心得和读书笔记,并记录到教师工作手册。每位老师要围绕学校的总体规划制定个人专业发展年度规划和总结,并完成一篇较完整的800字左右的教学反思。继续做好基于福建智慧教育平台校本资源库管理工作,集中全校学科组的力量,不断整理、整合资源,丰富学校的校本资源库,供教师学习使用,共建共享。学校已为教师配备学科网资源(2023.5.1-2026.4.30)和知网研训平台(2023.9.1-2024.8.31),同时不定时推送其他优秀资源,供教师个性化的学习。

2.深化校本教研,聚焦课堂教学

将开展“每周一星”精品研讨课活动。做好支教教师观摩课和讲座活动,开展新教师汇报课、课题汇报课、骨干教师示范课及承担区进修学校、市教科所的研讨课等形式的研讨课活动。举办四校联合教研活动、达标校帮扶活动和市级教学公开周。以命题为导向,引领课堂教学。命题中心确定命题规范,评估命题质量,整合优质资源,培养命题队伍。举行市、区教科研基地校活动。我校初中数学、初中道德与法治两个学科被评为鲤城区教科研实践基地学校(第二批),将按照上级文件要求,继续开展各级各类主题教研活动,积极探索研究型教师成长机制,发挥教科研引领作用。

3.聚力课题研究,提升科研素养

加强课题的跟踪调研、督促落实、考核评价工作。加强规范课题研究过程的管理,要求各课题组期初有方案,期中有记录汇报,期末有小结。以公开课、讲座等形式进行辐射,通过课题研究提高课堂实效,推进教学改革。抓好已结题课题的推广与应用工作,让教师注重“身边”教学问题进行研究。各教研组应想尽一切方法,通过各种渠道,开发申报、承担国家、省、市级的课题(包括子课题),形成对学科、对课题组成员自身成长有较大影响的“精品课题”,以促进学校课题研究的发展。

4.加强队伍建设,助推专业发展

持续加强青年教师队伍建设。一是做好新教师的岗前培训;二是“青蓝结对”实施“结对帮带”,带动青年教师快速成长;三是“搭建平台”活动历练长起来。将举办青年教师汇报课,选派青年教师到师大附中跟岗学习,推荐优秀青年教师参加各级各类教学技能竞赛。8月22日—23日举行2023新教师岗前培训会。计划10月30日-11月5日举行新教师中高考解题能力考核。计划12月4-8日举行2023秋季青年教师教学汇报周。组织骨干教师(学科带头人)参加各级别骨干培训,与青年教师结对帮带,每学年开设一堂观摩示范课(可以结合教学公开周、每周一星研讨课活动等)或讲座,发挥骨干教师的高尚师德、精良业务和优秀教学能力的示范作用。做好教学名师培养,鼓励骨干或学科带头人申报教学名师。充分展现名师工作室的示范、引领、辐射等作用,积极推动教师的专业化发展,促进学校教育教学质量的提升。

5.开展多元教研,注重成果转化

组织好“基础教育精品课”等评选活动。在总结近年来教师信息技术应用能力提升方面所开展活动和取得成绩的基础上,规划新一年度的评选活动,并做到学科全覆盖,组织评选,选送一批高质量的精品课参加区、市、省、部级评选。组织老师参加各级各类竞赛活动,展示教师风采,促进教学水平的提升,丰富学校的教研成果。要求每位教师近三年至少撰写一篇CN论文,为创“省一级达标校”添砖加瓦。组织“论文高产”老师做论文写作指导讲座,通过规范管理和榜样示范相结合的方式来激发教师的写作热情,将论文获奖、发表率纳入教研组考核。做好教师教学论文的征集、评选和汇编出版工作,出版《福建师范大学泉州附属中学教师论文汇编》第57期。

五、提升后勤管理质量,构建仁美校园生活

1.扩建工程投入使用,助力教育教学

福建师范大学泉州附属中学扩建项目由泉州江南城市建设集团有限公司,泉州市第一建筑公司承建,该建设项目含综合楼、学生宿舍楼和报告厅4栋,总建筑面积23974.95平方米已于近日投入使用。扩建项目内设备已通过会议纪要由城建集团代为采购,含教学教具、用具、空调热水器、家具、窗帘采购项目、LED、班班通云课堂等,目前均已完成招标建设,设施设备更新赋能,大大助力学校达标建设,为教育教学提质增效。

2.完善基础设施 推进改造提升

暑假推进学校的基础设施建设,将旧学生宿舍改造为教室,建设现代化农业基地,打通新旧校区通道,对新旧校区周边绿化提升。定期巡查学校的各类设施,包括教室、实验室、图书馆、体育场馆、宿舍等,确保设备运行正常。及时修复损坏设备,延长使用寿命,提高使用效率。同时,对于老旧设备进行评估和更新。不定期检修全校水、电线路等各类设备,对发现的问题及时采取措施解决;做好水电桌椅各类维修工作,保证设施的正常运行,消除安全隐患。按照一级达标验收标准更换危化品室2个防盗门;移植富丽楼一楼实验室2个通道前树木,将花圃改造为水泥路面,便于师生通行;增加图书馆门口斜坡不锈钢护栏;旺厅楼一楼走廊安全防护;修补学校操场围墙缺损防护栏,减少安全隐患。

3.加强信息一体化完善校园信息化建设

学校在原有信息化基础上加强融合,校园管理统一集中在至道管理系统中,加强宿舍管理一体化建设、一卡通等。暑假已对教室逐步采购配置一体机,更新 2间计算机教室;升级校园网络,建设校园电视台,准备新建1间录播教室,两间计算机教室,1间能容纳800人位的多功能报告厅,音响灯光LED设备齐全,完善校园信息化建设。

4.加强校园环境整治 严格校园安全管理

继续做好校园的绿化工作,推进校园绿化、美化工作,学校有专项资金用于校园绿化及对校内苗木、花草、草坪的管理等校园环境整治和美化,营造良好的校园氛围。在教学楼之间完善建设法治公园区,保障学校“法治强基、仁美润心”办学特色开展。加强校园秩序管理,确保校园的和谐、有序。提高应对突发事件的能力,加强校园校舍的检查,确保师生的人身和财产安全。同时,开展安全教育活动,增强师生的安全意识,确保校园的安全和稳定。

5.强化校产管理 严格财务制度

引进至道管理系统加强学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配,进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立财产保管使用责任制度。充分发挥资产的功能作用,提高校产的利用率。严格执行财务制度,规范经费使用和管理,加强学校的经济核算,提高资金的使用效率。加强对学校财务的监督和审计,避免财务风险,保障学校的经济安全。

6.加强食堂管理 保障食品安全

加强食堂管理。每周组织总务处后勤工作人员不定期检查食堂的食品安全和器具的清洁消毒,做好食堂工作人员的卫生培训和操作规范检查,做好食品进货验货索证工作。杜绝食品卫生事故,保证师生的用餐卫生和安全。继续实行校领导及行政陪餐制度,收集师生用餐的意见和建议,及时发现师生用餐中存在的问题,督促食堂整改,提升食堂服务全校师生的水平和质量。

六、学校主要工作安排:

20239月份

1.开学典礼暨表彰大会

2.教师节师德师风建设专题学习

3.新生军训国防教育

4.社团纳新

5.46届秋季田径运动会

202310月

1.“庆国庆”征文比赛

2.班主任基本功大赛

3.市级公开周

4.28届艺术节

5.我们的节日——重阳节活动

202311月份

1.模拟法庭

2.家长学校

3.科技节活动

4.119消防宣传及疏散演练

5.全校期中考试

6.一级达标现场评估

7.达标校帮扶活动

202312月份

1.122交通整治及安全宣传教育

2.青年教师教学汇报周

3.纪念一二九运动暨高一校歌合唱比赛

4.十届三次教代会

  5.教学常规是检查

6.鲤美教师论坛

7.元旦文艺汇演

2023年1月份

1.高中学业水平合格性考试

2.段长班主任专题培训会

3.教学常规检查

4.寒假安全教育

5.初中部期末考试,初中寒假开始

6.高中部期末考试,22日高中寒假开始

 

福建师范大学泉州附属中学

                                                 20238月25

 

 

 

 

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