2023年福建省高中骨干教师“三新”能力提升（数学教研骨干班）第二阶段研修活动于2023年11月14日在福建师范大学泉州附属中学举行。来自全省不同地市的数学老师参加了此次的同课异构教研活动，凸显多元各“异”的教学魅力和教师风采，推动数学教育的高质量发展。

 

       高一学段活动以莆田第二十五中学黄娟老师、漳平第二中学赖颖老师执教的展示课《幂函数》为载体，对新授课教学研究进行交流和探讨。

       黄娟老师侧重函数性质的探究，利用ggb进行图形演示、手机投屏等实时展示课堂练习，由特殊到一般，层层递进，为学生提供自主发展空间。

 

       赖颖老师以当地文化特色花生引领思考，通过清末数学家李善岚幂级数展开式，引领学生探究幂函数，侧重探究函数性质的应用，提升了学生的实际应用能力。

 

        在高二学段活动，我校陈永生老师与永安第三中学刘志林老师以《双曲线及其标准方程》为课题进行同课异构。

       陈永生老师通过双曲线在近代数学中的应用实例导入课堂，展示拉链、直杆跟细绳画双曲线，引导学生思考双曲线的限定条件，利用例题探究，循序渐进带领学生深入认识双曲线。

 

        刘志林老师巧妙运用椭圆的定义进行变式教学，通过自制教具呈现双曲线的形成，不断引导学生主动探索双曲线的限定条件，并在课堂中渗透数学文化知识，课堂气氛积极活跃。

 

       观摩课结束后，福建教育学院数学研修部王钦敏教授和泉州第一中学黄寒凝副校长主持高一《幂函数》的评课活动。黄老师总结点评了两位老师的课程优点与不足，指出函数的教学过程中应充分体现研究某种函数的基本方法，从具体到抽象、从特殊到一般，培养学生的抽象能力、概括能力、类比能力。各校老师积极发言，充分肯定了本次公开课的教学效果，培养了学生主动探索、自主学习的能力。

 

       高二《双曲线及其标准方程》的评课由福建教育学院数学研修部余明芳教授和培元中学薛道生老师主持。两位开课老师阐述了自己教学设计，听课老师对两节课进行点评。听课老师们各抒己见，肯定两位老师课堂上的优点，也指出了不足之处，真诚地提出了自己的教学观点，参与的老师们在交流的过程中都受益颇丰。

 

 

 

       我校纪建灵副校长开设《正余弦定理在解三角形中的应用》高三复习展示课，纪老师通过解三角形的应用，将数学文化融入育人过程。他循循善诱地引导学生，改变传统的课堂模式，运用信息融合助力课堂教学。

 

        泉州第一中学黄寒凝副校长作《数学课堂文化育人的思考与实践》专题讲座。黄老师通过政策回顾解读，深入挖掘数学文化的内涵和教育价值。以数学文化为载体，思考数学命题，从数学文化的视角审视课堂教学。数学史融入教学，发挥数学情感价值功能，传承数学思想方法，培养学生的数学文化精神。

 

 

        此次活动为教师们提供了展示、提升和成长的平台。在展现教师个性风采的同时，促进了多元思维的碰撞，推动福建省各校教师大家庭之间相互学习、取长补短，让每个参与者都受益匪浅，鼓励我们不断探析数学文化内涵，改进学科育人方式。