福建师范大学第八届“德旺杯”中小学科学拔尖人才(数学)冬令营于2022年1月22日至26日在福州举行。我校充分重视,经过年段推荐选拔,最后从初一、初二年段遴选出五位对数学有浓厚兴趣且学习优异的学生参加本次冬令营活动。
带队老师顾瑞芳(左)、初一年段长吴佑泉(右)和营员在一起
“德旺杯”中小学科学拔尖人才冬令营由福建师范大学教育学部主办,可谓名师荟萃、高手如云。经过培训,学员们在理论与技巧,知识和素养方面都获得了全面提升,不仅开拓了思维,更收获了友谊,受益匪浅。值得祝贺的是我校初一8班杨邵坤同学首次参营就表现出了优秀的数学素养,从500名营员中脱颖而出,获得“优秀学员”称号。
杨邵坤同学(左二)领奖
此外,参营同学受福建师大附中邀请,利用业余时间参观了陈景润纪念馆、求索碑、英雄墙、院士广场,聆听了附中校友励志故事,激发了对学习的热情与动力。同学们纷纷表示将以崭新的姿态迎接学习生活的挑战,努力在学科竞赛方面达到新的高度。
# 同学感悟 #
杨劭坤同学
的确不负此行。这一次,真真正正让我感觉到自己的渺小,太渺小了。
来冬令营的第一堂课,就来了一阵轰炸。多边形面积到海伦公式,正、余弦定理……
几乎没接触过,几乎没学过……
——但是,这里的大多人却都听懂了。
这让我感到深深地震憾。在这里,没有谁不是强者,也没有人想落后。因为楼下的那些五六年级学生已经可以用初、高中的思想解决问题了,更何况八年级呢?
我们只能迎难而上。我们必须全力以赴弥补在年级上、知识上的深渊鸿沟。哪怕只是一小段距离。
而这一系列的压力就成了动力。于是,课后开始自学、问老师,忙得不可开交。我们认为福州之行不是来玩的,因为那面对知识与高手而毫无还手之力的渺小与无力感,不想再感受第二次。
这五天我感到十分漫长却又充实,也感觉到了与朋友交流探讨知识的快乐。
考试结束了,福州之行,更重要的是感受压力与动力,打开眼界,开拓视野。
回想考试那天,我可是还有一些题不会啊!但是我却意外地获了奖。这更让我感觉到不安与羞惭。因为我远不如那些精英,他们已经是名副其实的精英,是我目前还无法企及的,更别说那证书,目前仍不属于我,我自认为还担任不起,但我愿为之努力。
福州之行,让我感受到了压力,对于高山来说,我们仍是渺小,我们必须砥砺前行。
——杨劭坤
张圣超同学
第一次参加大型冬令营,虽然无缘奖项,却获得不少收获。首先这次冬令营聚集了省内大部分数学高手,让我开阔了视野,不再如前认为自己多拔尖。这次冬令营涉及的许多内容都是初三甚至高中的,也让我认识到在学习课程的同时,应抽空学习未知的知识。再者,上课时不能分神。这五天的学习强度高,老师讲解的时候如果落下一步,就得再花时间思考,如此循环,一道题就攻克不下。这次的活动也是一个舞台,只有有实力,才不至于沦为观众。重新整顿的我,将迎接下一次挑战。
——张圣超
王梓萱同学
能参加“德旺杯”冬令营,我深感荣幸。在冬令营中,我收获满满,我不仅学到了许多知识,结交了新朋友,还发现了自己的很多不足。冬令营的学习,题目难度都很高,有的甚至是大学的知识乃至世界难题。然而,当我思考问题时,有许多同学已经将题目正确解答出来了。了解才得知,这些同学将课本的知识提前学到了高中,甚至大学。在这里,我才真正意识到自己的渺小以及自己的不足。
在接下来的时间里,我将好好努力学习。不仅为了成为更好的自己,也期待能有再参加“德旺杯”,并且取得优异的成绩为学校争光的机会。
——王梓萱
廖根生同学
一朵红花若只是开放在山里,它永远感受不到花海的绚烂,一滴水只是驻足在山涧,它永远感受不到大海的深奥;一个人若只是生活在一个环境里,他永远不知道山外有山。
这次福州之行,我感悟匪浅,真是没有对比就不知道有差距。在许多优秀的人面前我才意识到自己知识的浅薄。
数学冬令营的第一节课,我就发现这里氛围和平时学校不太一样,多了几分紧迫。我受到这种氛围的影响,提起十二分的精神听讲,可我怎么听都是一头雾水,能听懂的微乎其微,再一瞧周围的人都一副游刃有余的样子,让我很受打击——这差距也太大了吧!
这次的冬令营让我明白了自己与别人的差距多么的大,也明白了这些差距只能靠后天的努力缩短的。此次福州之行,我的目标更加坚定——一定要努力学习新知识,课上认真听讲,课后认真复习,将作业当成考试,多思考,遇到不懂的问题要及时问老师或同学,让自己成为一个更优秀的人!
——廖根生
李研博同学
五天的福州冬令营之旅,让我收获颇多,有机会和全省优秀的同学一起学习,紧张而又有挑战,在学习过程中让我看到自身的不足,在接下来的学习中,越挫越勇,百战不殆,储蓄更多的学习的动力!明确学习目标,奋勇直前。最后再次感谢学校和年段让我们有机会走出去,拓展知识,开阔视野,学习他人的优秀最终成就不一样的自己。
——李研博
撰稿:顾瑞芳
供稿:政教处 初一、初二年段
编辑:郑诗琦
审核:郑爱琴
终审:阮宪琛
- 上一篇:【喜报】墨香浸远 喜讯频传...
- 下一篇:【家校共建】爱的行走,温暖的遇见...