“入芝兰之室，久而自芳也。”教室是学生学习生活的重要场所，优美的教室环境，对每一位学生的成长起着至关重要的作用。为积极创建文明校园，丰富班级文化活动，营造积极向上的班级文化氛围，为深入学习贯彻党的二十大精神，福建师范大学泉州附属中学开展了第七届最美教室评比活动。师生们利用有限的空间，发挥无限的想象，整体布局，精心设计，一起动手打造属于自己的美好学习场所。

本次“最美教室”评选活动，邀请了学校的行政领导、各年级年段长以及学生干部们，以全校68个教室为对象，从班风班训、教室内外卫生、教室文化氛围、文化墙布置、图书角等内容进行评分。各个教室在活动中展示了它们最美的一面，给校园增添了无数的亮点和更多的活力。

一墙板报，呈人之美

黑板报是展示学生作品，展示班级风采主阵地。一幅幅板报内涵丰富，创意十足，透着满屏的向上气息。孩子们的绘画、手抄报、手工作品都在无声地诉说着他们的自信和快乐。

一柜书香，尚美之道

每一间教室里都有一座图书的小王国。书柜里书香四溢，书本排列得整整齐齐，内容多样。每一位学生随时驻足和书本亲近，在这个小小的角落种下爱读书的种子，沉淀更好的自己。

班级公约，以美育人

为进一步营造温馨和谐、健康高雅的校园文化氛围，使班级同学意识到自己对班级应尽的义务和责任，感受到集体的温暖。我校同学们集思广益为各自班级拟定了属于自己的班级公约。

空间环境，向美而生

各班级在班主任老师的指导和带领下，以追求教室美观大方，展现班级特色与效果为宗旨，合理利用教室空间进行了精心设计和布置，做到了班班有特色、处处皆精彩。简洁明了的公布栏、干净整齐的卫生角、井井有条的储物柜，无不透露着同学们的巧思。

备受关注的评比结果也新鲜出炉啦！

初一年段

C一1  C一2  C一3  C一6

 

初二年段

C二1  C二3  C二7  C二8

 

初三年段

C三10  C三1   C三2   C三17   C三13

 

高一年段

K一1  K一5

 

高二年段

K二3  K二6  K二9  K二10  K二7

 

高三年段

K三6  K三8

本次“最美教室”评比是福建师范大学泉州附属中学文明校园创建中的一个缩影，每个角落都倾注了大家的心血，创意无限，亮点迭出。希望以此活动为契机，让班级文化建设成为一种常态，让教室永远成为校园一道亮丽的风景线。