家访促合作

教育显温度

福建师范大学泉州附属中学

家访促合作，教育显温度

2023年春季开学以来，为加强家校联系，贯彻全员育人的理念，更好地助力学生成长，我校提出全员大家访活动。

政教处认真部署安排，各年段积极主动，正式家访前，各段长组织全体班主任和科任老师召开家访会议，要求班主任对家访要有明确的计划，要有针对性、有目的性地去完成此次活动。在家访的过程中，老师们与家长、学生面对面交流，了解学生家庭的基本情况、每日在家作业完成情况、行为习惯养成以及在家智能手机的使用情况。

年段长从年段层面认真聆听了家长对学校教育教学工作方面的意见和建议，科任老师对孩子在学科方面提出改进的建议，班主任则从孩子行为习惯的养成角度与家长进行良好的沟通，帮助他们树立正确的教育理念。大家访活动的开展，使得教师能够更深入地去了解学生在家的表现，拉近老师、学校与家长的距离，彰显了教育的温度。在家访中，我们也能切实体会到家长对我们的那份信任与尊重，今后，我们将会继续秉承这种努力负责的工作态度，用爱心、耐心、责任心呵护孩子们成长，家校携手，一起期待花开的那一刻！

家长感悟

家长1：非常感谢各位老师，对学生特别有责任心，在家访中能够抓住学生的个性，纠正学生的缺点，体现出了老师尽职尽责的精神。

家长2：非常感谢老师们在百忙之中来家访，教育不是孩子的功课，也是父母的一场修行，教育不是老师的舞台，而是家校并进。

家长3：高中压力大，而身心健康，身体健康才有持久的动力，感谢老师的无限包容与关爱，静待花开，让我们在爱与责任中不断延伸。

家长4：这次家访，在与老师真诚的交流中我们了解了孩子在学校的学习情况和思想动态，明白了学校对学生的关爱和老师们对孩子的无私教导，以及家校联合对孩子教育的重要性。

家长5：:这次家访老师结合孩子的行为，和我们谈到作为家长应该采取有效措施及时改进教育方法。我们受到深深触动，明白了作为父母需要平和地与孩子进行沟通，了解他的心理变化和情感需要，让孩子减少与游戏机的接触，清除“精神毒品”的污染，给孩子营造一个健康、文明的成长环境。

家长6：家访体现了学校及班主任对于学生学习、思想、纪律等方面的关注和重视，有利于家长从学校及班主任方面获得孩子日常在学校学习、生活中的更多细节，并进行针对性的鼓励和引导，作为家长我很满意学校的各项素质教育，十分感谢老师的辛勤付出。

 

 

 

 

供稿：政教处、各年段

编辑：蔡灿彬

审核：郑爱琴

终审：吴俊杰