疫情的来袭打乱了我们的生活节奏，把我们困在了家里，但却没有打断我们教学教研工作的节奏，在居家抗疫、线上教学的背景下，福师大泉州附中的老师们坚持将教研探索进行到底。尤其是青年教师们，风风火火地展现自信亮丽的网络课堂风采，引发我校一波波的教研热潮。

3月17日，化学组举行了一场线上公开课教研。全组老师一同观看了由吴宝蓉老师在高一年进行的线上“结帮带汇报课”——《氨气》。课后组内老师们集中进行了评课，大家就本节课的教学设计、课堂完成度、学生课堂反馈、课堂评价等方面深入地探讨，同时就目前线上教学所遇到的各种问题交换了意见。最后吴俊杰副校长也从理论结合实践的角度就如何上好一节优质课进行了总结。

3月28日，语文组陈燕玲老师开设题为《应有格物致知精神》的青年教师线上汇报课。该堂课以“丁肇中先生演讲成功的因素”为教学主线，带领学生分析课文内涵，并结合演讲实践，呈现由学到练的学习过程。评课中，语文初中组老师们从关注学生的学、教师的教、教学设计等多方面多角度进行评议，帮助青年教师发掘成长潜力。副书记、副校长（主持工作）郑忠盛指出这篇课文在新旧教材中编排位置上的差异，提出语文教学应当落实单元教学的理念，强调以教材为本，关注课本的助读系统，不能穿着新鞋走老路。语文组副组长张世应老师也强调青年老师研读文本的重要性。

4月6日，语文组吴珠洁老师开设了古诗《氓》的“每周一星”精品课。吴老师以影视拍摄策划方式结构教学环节，以精美课件和巧妙板书设置情景氛围，以录播课和直播课结合方式实现网络互动性，以师生诵读和问题设置推进教学进程。语文高中组老师们在评课会上，给予了一致好评，赞赏吴珠洁老师的专业素养和教学能力，专业成长显著。在一些课堂细节上也形成争论。语文组组长陈俊忠老师肯定本课作为“精品课”的呈现效果，还强调教学设计必须符合新课标学科核心素养的要求。

这几位青年教师在课堂准备的过程中，得到各自指导老师的悉心指导，获得所在备课组、教研组的鼎力协助。每一堂课的设计与磨课，都融入了集体的力量。

我校结对帮带的培养模式，促进了青年教师的快速成长，他们正在成为我校一支生机盎然的新生教研力量。

撰稿：黄坚贞

审稿：陈俊忠

供稿：教研室、语文组

编辑：陈慧萍

审核：张如凡

终审：纪建灵