为积极响应党的二十大报告中提出的“推进教育数字化”，切实推动教育部《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的实施意见》的指导精神在我校落地生根，加快信息技术与学科建设深度融合的步伐，提升教师信息素养及信息技术的应用能力，我校于2022年10月15-17日晚，对45周岁及以下的高中专任教师信息技术2.0 工程的学习和培训效果展开考核工作。

 

       本次活动成立了以郑忠盛书记为组长的考核领导小组，邀请了校级领导、处室主任和教研组长为考核评委，分设图书馆四楼录播室和鲤美报告厅两个考核现场，共分六个小组进行考核。考核学科有语文、数学、英语等13个科目共56位教师参与。

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

  

 

  

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       此次考核过程中，老师们结合学科特点和教学实际，通过说课和片段教学多方面展示了如何运用信息技术手段突破教学重难点，为教学课堂提质增效。考核结束后，评委们对老师们的业务能力与精神面貌给予充分肯定，同时切中肯綮地指出其在教学活动环节设计与信息技术运用中的不足之处，并提出相对应的优化方案予以改进。

      “身实学之，身实习之”，学科教学信息化只有在实践中方能被赋予活力。信息技术应用能力提升工程2.0项目的学习与推进，是教师对信息融合课堂的探索、实践和反思，也是信息化技术服务课堂教学的良好契机。基于这一新平台，我校将持续深化信息技术与教学的融合与创新，以学生核心素养发展为目标，以信息技术融合为支撑，为我校创建一级达标工作注入数字力量！