笃学敦行始于心，教研并进践于行。为更好地理解贯彻新课标精神，提升英语课堂词汇教学质量，进一步推进福建省教育教学“十四五”规划2021年度课题《学习活动观视角下的高中英语词汇教学实践研究》（立项批准号：FJJKZX21-132）的深度开展，11月27日下午，福建师大泉州附中的郭洁老师和江云菊老师联袂呈现两节精彩纷呈的汇报课。

1.教学环节

郭洁老师执教 必修二Unit6  The Admirable

      在英语教学中，如何引导学生有效地学习、记忆并运用词汇是每位教师的重要课题。郭洁老师的词汇复习课选自必修二的Unit6  The Admirable。本课从阅读词汇、写作词汇、语篇运用等维度出发，通过精心设计的课堂活动带领学生全方位复习Unit6的单词，激发学生的语用能力，让学生不仅仅会记词汇，更懂得如何灵活运用，课堂教学活动从学习理解到迁移创新，深刻贯彻了英语学习活动观。

江云菊老师执教必修二 Nature IS Turning On Us

       江云菊老师以生动形象的自然灾害视频和图片引入，带领学生从语篇的写作手法、结构、段落大意等维度深度解析文本，并引导学生积极思考并讨论如何应对自然灾害，培植学生的学习迁移能力，体现了学科的育人价值。

2.教学研讨

       在本次研讨课中，鲤城区中学英语教研员庄萍萍老师和鲤城区英语名师工作室领衔名师、区高中英语兼职教研员付仲飞老师对两位老师的课堂亮点和创新思路予以充分肯定，并提出了宝贵的意见。与会老师们积极参与评课，各抒己见，在评课议课中不断碰撞出思维的火花，营造了浓厚的教研氛围。

       教与研携手才能并进，学与思并肩方可致远。面对新课标，育人要有新理念，教学要有新教法。本次教研活动不仅加强了英语老师们对新课标的理解，也为提高英语教学质量提供了实用的借鉴。相信老师们能满载此次活动的丰硕收获，不断前行，为培养学生的英语学科核心素养不懈努力！