反馈与监测，优化与指导

      3月22-23日，泉州市初中教学质量监测（一）数学学科质量分析反馈暨研训活动在我校隆重举行，本次会议由泉州市教育科学研究院数学教研员陈景文老师主持。

      三明市三元区教师进修学校梅忠勇校长作了题为《初中数学中考总复习的策略优化与规划建议》的讲座。梅校长从政策导向研究、教学评价、命题改革等方面提出了一系列建议，强调了以考评教、以考促教、以考导教、以考辅教的复习原则。 

        泉州市培元中学刘振龙老师开设了题为《2023-2024学年度初中数学监测（一）命题思路与考察意图》的专题讲座，他提出了中考数学总复习教学的几点思考以及建议，强调试卷命题应以“价值引领、素养导向、能力为本、知识为基”为指导思想。

      此外，我校初三吴佑泉老师展示了一节关于《三角形的角平分线》的观摩研讨课，循序渐进地对三角形角平分线有关知识进行回顾与探讨。同时，吴老师重构思维导图，体现了大单元教学的基本思想。这节课得到了与会老师的一致好评。

       活动最后，陈景文老师作了《2023-2024学年度初中数学监测（一）数学学科质量分析》的讲座，对监测数据进行了深入解读，分析了试题、成绩分布、得分模块等关键点。同时，他针对中考复习教学，提出了教考衔接、依标据本、重视基础等课堂教学基本原则及相应建议。

       本次活动为数学教师们搭建了一个经验共享、思维碰撞、专业提升的平台，为下一阶段的中考复习教学指明了方向，为全市各校数学教学教研工作的提升提供了理论支撑和实践指导。