泉州市教育科学研究所

 

 

泉教科研〔2022〕161号

                                                                                        

 

 

关于组织申报2022年福建省教育考试招生

重点专项课题的通知

 

各县（市、区）教育局、泉州开发区社会事业局、台商投资区教育文体旅游局、各相关学校：

为深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》和《福建省“十四五”教育发展专项规划》文件精神，根据《福建省教育科学规划领导小组办公室关于申报2022年教育考试招生重点专项课题的通知》（闽教科规〔2022〕18 号），决定设立福建省教育科学规划教育考试招生重点专项课题。现将课题申报的相关事项通知如下：

一、课题类别

福建省教育科学规划教育考试招生重点专项课题按类别分为A类和B类，研究周期一般为2年（自立项通知下发之日起计算）。课题资助经费由福建省教育考试院统筹安排、拨付给课题负责人所在单位，执行课题负责人所在单位的科研经费管理规定。

二、申报对象

各县（市、区）教育考试招生机构工作人员、教育科研机构研究人员，各高等学校、普通中学、中职学校与教育考试招生相关的教学、科研和管理人员等。

三、申报要求

各县（市、区）教育科研管理部门会同本级教育考试招生机构负责本地区的课题遴选与推荐，各高等学校、市直中学直接向教科所申报，中职学校向市职教中心申报。不接受个人申报。

（一）课题申报人应依据《福建省教育科学规划教育考试招生重点专项课题指南（2022年）》（附件1）拟定选题；超出指南范围的，需详细阐明必要性。

（二）A类课题负责人应具有高级专业技术职务、县处级职级或博士学位（含在读）三种资历中的一种，B类课题负责人应具有中级专业技术职务或科级职级。

（三）每位申报人只能申请主持1项课题，课题组成员不能同时参与2项以上课题。每项课题只能填报1个负责人，课题组（含负责人）人数不超过 15 人。鼓励跨单位跨学科组建课题组。课题组成员的填报应征得本人同意，并承担相应研究任务。

（四）课题申报人应如实填写申报材料，保证没有知识产权争议。凡在申请中弄虚作假者，一经发现并查实后，取消申报负责人3年申报资格；如已获准立项的，按撤销立项处理。

四、其他事项

（一）在确保质量的基础上，2022年全省拟设 15 项左右 A 类重点专项课题、55 项左右 B 类重点专项课题。

（二）获准立项的课题《申请书》视为具有约束力的资助合同文本。课题在执行过程中，原则上不得中途更换课题负责人或改变课题名称等主要内容，其他重要变更须在研究中期之前向我所提出。课题组成员要遵守相关承诺，履行约定义务，按期完成研究任务。

（三）课题研究成果应与申报内容高度相关，形式应是论文、专著、研究报告中的一种；基金项目应标注“福建省教育科学规划 2022 年教育考试招生重点专项课题（项目编号 xx，福建省教育考试院资助）”。

（四）课题结项基本要求：成果形式为论文的，A 类课题应在公开出版的 CN 期刊（高校学报或省级教育类机构、教育类学术组织主办的学术性刊物）发表 2 篇学术论文，或在核心期刊发表 1 篇学术论文，B 类课题应在公开出版的 CN 期刊（要求同上）发表1篇学术论文；成果形式为专著的，应提供书稿的最终成果（可先结项后出版）；成果形式为研究报告的，应获得省级教育行政部门的采用意见（或教育行政部门厅局级领导的肯定性批示），或是经福建省教育考试院鉴定对教育考试招生改革发展具有较大参考价值。

（五）各县（市、区）教科研管理部门和市直学校应填写本专项课题《申请评审书》（附件2）连同本单位的《申报清单》（附件3）于2022年10月18日之前将加盖公章的纸质版《申请评审书》（一式二份）、《申报清单》（一份）报送我所，逾期不予受理。并将电子版请发送至电子邮箱：505181614@qq.com。（邮件主题注明“2022年教育考试招生重点专项课题申报”）纸质材料邮寄地址：泉州市东海行政中心C栋三楼338室（快递务必用邮政快递EMS），邮编：350025。联系人：柳惠斌、顾金玲。联系电话：0595-22778581、22782223。

附件：1.《福建省教育科学规划教育考试招生重点专项

课题指南（2022年）》

2.《福建省教育科学规划2022年教育考试招生重点专项课题申请书》

3.《福建省教育科学规划2022年教育考试招生重

点专项课题申报清单》

 

 

泉州市教育科学研究所

2022年9月19日

 

 

抄送：中教科、初幼教科、各县（市、区）教师进修学校。　

泉州市教育科学研究所                 2022年9月19日印发

附件1

 

福建省教育科学规划教育考试招生

重点专项课题指南（2022年）

 

一、A类重点专项课题

1.深化完善高考综合改革研究

2.命题落实立德树人根本任务研究

3.党建引领教育考试招生高质量发展研究

4.普通高中学业水平选择性考试命题质量保障机制研究

5.基于初中学业水平考试评价体系的考试内容改革实施路径研究

6.“3+1+2”模式下高校本科招生专业选考科目设置研究

7.特殊类型（包括艺术类、体育类、高校农村专项计划等）招生改革研究

8.高考综合改革背景下学科评价标准体系研究

9.教育考试招生信息化建设研究

10.新时代教育考试招生机构专业化建设研究

11.新时代自学考试发展战略研究

12.教育考试招生网上评卷研究

二、B类重点专项课题

1.基于教考评衔接的普通高中学业水平考试内容改革研究

2.普通高中学业水平合格性考试的制度设计及政策调整研究

3.普通高中学业水平合格性考试机考题库建设研究

4.“双减”背景下初中学业水平考试内容与方式改革研究

5.普通高校专升本考试研究

6.高职分类考试招生研究

7.自学考试质量标准体系研究

8.自学考试发展史及经验研究

9.“互联网+”背景下自学考试高质量发展研究

10.中职教育与自学考试衔接研究

11.中小学教师资格考试研究

12.全国计算机等级考试管理体制机制创新研究

13.高考命题与评卷联动机制研究

14.新高考背景下加强我省命题工作队伍建设研究

15.命题教师入闱意向征集查询系统研究

16.中职学校学业水平考试研究

17.中学生综合素质评价实施与应用研究

18.教育考试大数据应用研究

19.教育考试组织管理研究

20.教育考试安全保密体系研究

21.高考信息系统安全保障策略研究

22.考点考场建设标准研究

23.教育考试招生改革评价研究

24.教育考试招生命题质量评价体系研究

25.教育考试招生评卷质量评价研究

26.教育考试招生数据分析与应用研究

27.新时期教育考试招生服务能力建设研究

28.教育考试招生舆情治理研究

29.教育考试机构人力资源管理研究

30.教育考试机构财务管理研究

31.教育考试文化建设研究

32.教育考试招生其他热点问题研究

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

年度	2022		项目批准号
			课题类别

 

 

 

 

福建省教育科学规划

2022年教育考试招生重点专项课题

申    请    书

 

 

课  题  名  称
负 责 人 姓 名
负责人所在单位
填  表  日  期

 

福建省教育科学规划领导小组办公室制

2022年8月

 

课题负责人承诺：

    我承诺对本申请书填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本申请书为有法律约束力的立项协议，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。福建省教育科学规划领导小组办公室有使用本申请书所有数据和资料的权利。若填报失实、违反规定，本人将承担全部责任。

     

课题负责人（手写签字）              年   月   日

 

填  写  说  明

1.封面上方两个代码框申请人不填，课题类别请填写A类或B类，其他栏目请用中文填写，“课题名称”不加副标题。

2.关键词按研究内容设立。最多不超过3个主题词，词与词之间空一格。

3.工作单位按单位和部门公章填写全称。如“福建省教育科学研究所”不能填成“省教科所”。

4.通讯地址按所列4个部分详细填写，必须包括街（路）名和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址。注意填写邮政编码。

5.课题组成员必须是真正参加本课题的研究人员，不含课题负责人，人数不超过14人。不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。发送邮箱电子版《申请书》中课题组成员“本人签字”一栏可用电脑录入姓名，寄送的纸质版本“本人签字”一栏请课题组成员手写签字。

6.预期成果指最终研究成果形式。例如，预期成果为“专著”填“A”。字数以中文千字为单位。

7.《申请书》报送一式2份，统一用A3纸双面印制、中缝装订。

8.福建省教育科学研究所通讯地址：福建省福州市五四路217号15层，教育评价与督导研究室，邮政编码：350003。

 

一、数据表

课题名称

关键词

课题申请类别

A¨   B¨

申报主体

单位 ¨                             个人 ¨

课题负责人

性别

民族

出生日期

年   月   日

行政职务

专业职称

研究专长

最后学历

最后学位

担任导师

工作单位

联系电话

通讯地址

电子邮箱

课题组成员

姓名

出生年月

专业 职称

学位

工作单位

研究专长

本人签字（手写）

预期成果

A.专著         B.论文         C.研究报告

字数 （千字）

申请经费（单位：万元）

计划完成时间 （具体日期以通知为准）

年     月

二、课题设计论证

本表参照以下提纲撰写，要求逻辑清晰，主题突出，层次分明，内容翔实，排版清晰，字数不超过6000字。 1. [选题依据]  国内外相关研究的学术史梳理及研究动态；本课题相对于已有研究的独到学术价值和应用价值等。 2. [研究内容]  本课题的研究目标、具体内容、总体框架、重点难点等。 3．[思路方法]  本课题研究的基本思路、具体研究方法、研究计划及其可行性等。 4．[创新之处]  在学术思想、学术观点、研究方法等方面的特色和创新。 5．[预期成果]  成果形式、使用去向及预期社会效益等。 6．[参考文献]  开展本课题研究的主要中外参考文献。

 

三、研究基础和条件保障

本表参照以下提纲撰写，要求填写内容真实准确。 1．[学术简历]  课题负责人的主要学术简历、学术兼职，在相关研究领域的学术积累和贡献等。 2．[研究基础]  课题负责人前期相关研究成果、核心观点及社会评价等。 3．[承担项目]  负责人承担的各级各类科研项目情况，包括项目名称、资助机构、资助金额、结项情况、研究起止时间等。 4．[条件保障]  完成本课题研究的时间保证、资料设备等科研条件。

说明：与本课题无关的成果不能作为前期成果填写；合作者注明作者排序。

 

四、项目负责人所在单位审核意见

请按照以下格式填写：经过_______________(单位名称)审核并公示，申请书所填写的内容属实。该课题负责人和参加者的政治业务素质适合承担本课题的研究工作，本单位能提供完成本课题所需的时间和条件，同意承担本项目的管理任务和信誉保证。                                                                                          单   位  公  章                                                      年     月      日

五、项目推荐单位意见

单   位  公  章                                                    年     月

说明：此处盖章可为各设区市（含平潭综合实验区）教育科研管理部门及本级教育考试招生机构公章，或各设区市（含平潭综合实验区）教育行政部门公章。高等学校、省属机构（学校）盖科研管理部门公章。

六、福建省教育科学规划领导小组办公室意见

单   位  公  章                                                    年     月