教育科研
- [2023-06-08]·202305【英语组】郭洁《学习活动观视角下的高中英语词汇教学研究》
- [2023-05-30]·202302【物理组】潘敏芳《思维导图在中学物理教学中的应用——以“运动和力”教学为例》
- [2023-05-30]·202302【历史组】黄飞军《基于批判性思维培养的“世遗泉州”校本课程开发与教学——以“市舶司遗产点”为例》
- [2023-05-30]·202302【政治组】蔡宏燕《中学道德与法治教学如何实现寓教于乐》
- [2023-05-30]·202302【数学组】吴佑泉《心“中”有线 笔下有路——由中点引发的联想》
- [2023-05-30]·202302【地理组】王婵玉《高中地理大单元教学设计的路径研究》
- [2023-05-30]·202212【语文组】李金涛《语文核心素养视域下运用支架理论提高高中生议论文写作能力探究》
- [2023-05-30]·202211【物理组】李秋洲《基于核心素养导向的高中物理实验教学策略研究》
- [2023-05-30]·202210【生物组】黄丽萱《深度学习视域下提升高中生物理核心素养的教学研究》
- [2023-05-29]·202209【物理组】蔡志阳《深度学习视域下提升高中生物理核心素养的教学研究》
- [2023-05-29]·202209【历史组】郑锦庆《高中历史“互联网+”校际协同教学的有效应用》
- [2023-04-17]·2022年第29期【数学组】黄兴昌《求解导函数零点不可求问题的两个“妙招”》
- [2023-04-17]·2022.11【政治组】魏瑞模《高中政治教学生活化路径探讨》
- [2023-04-17]·2022.12【英语组】吴远娴《基于学科核心素养视域的高中英语读后续写课教学策略研究》
- [2023-04-17]·2022.10【信息技术组】张节乐《浅析高中信息技术教学与思政课的有效融合》
- [2023-04-17]·2022.12【数学组】刘橙阳 《另解2020年高考数学全国Ⅰ卷理科第12题》
- [2023-04-17]·2023.01【英语组】吴远娴《新课标下高中英语阅读教学有效途径探究》
- [2022-12-19]·202208【数学组】吴少强《问题导学法在高中数学教学中的应用》
- [2022-12-19]·202208【数学组】吴彬《数学核心素养视域下的高中数学教学思考》
- [2022-12-19]·202208【地理组】钱银彬《基于网络环境下高中地理教学有效策略探讨——以<农业区位因素及其变化>为例》
- [2022-12-09]·202206【历史组】蔡燕萍《新课标背景下高中历史课堂教学的有效性探究》
- [2022-12-09]·202111【化学组】陈志强《“酒的酿制与销售”项目教学实证研究》
- [2022-12-09]·202103【物理组】梁良飞《DIY气体实验定律探究仪》
- [2022-12-09]·202012【数学组】廖冬梅《基于建构主义的数学大单元教学设计的思考与应用》
- [2022-12-09]·202207【政治组】吴润英《高中政治教学中渗透法治教育策略研究》
- [2022-12-09]·202207【历史组】陈春红《“互联网+”背景下的校际协同教学探究》
- [2022-12-09]·202207【历史组】郑锦庆《如何在高中历史教学中培养学生家国情怀素养》
- [2022-12-09]·202206【英语组】黄金叶《中学英语学科教学德育渗透现状调研报告》
- [2022-12-09]·202205【历史组】林娟娟《浅谈如何运用现代信息技术优化高中历史教学》
- [2022-12-09]·202205【英语组】黄金叶《立德树人理念下中学英语教学策略探究》